【內容簡介】

本套叢書涵蓋了上凈下空老法師的主要教學理念，不但是認識大乘佛法凈土宗的重要讀物，還是探索佛學究竟義理的高品位的著述，更是了解中華民族傳統文化教育思想和道德修養的上佳讀本。

圣賢教育系列叢書之一：《智慧教育》，重在開示佛陀圓滿生命教育，融合中華傳統文化、哲學與現代科學，證明佛法真理，以啟世人歸向真實智慧之信仰。

圣賢教育系列叢書之二：《道德教育》，重在開示中華民族傳統文教圣賢教導，闡述中華民族本土道統文明之偉大價值，宣示人生修學之根本。

圣賢教育系列叢書之三：《人生教育》，重在打破一切成見，正本清源地認識包括佛法在內的中華民族傳統文化中關于因果教育、倫理道德教育的基礎內容。

圣賢教育系列叢書之四：《生命教育》，開示佛陀一代時教之核心精髓，闡釋生命真實本來，以念佛法門導歸人生最高成就。

東方傳統文明，崇尚自然而一體圓融。因此上述四冊，每一分冊既突出主要，又盡量圓滿包含佛陀教育，圣賢教育中的因果教育、倫理道德教育等所有內容。一冊而圓攝四冊之理念，四冊而歸宿一冊之宗旨。

【目錄】

●《智慧教育》

推薦序/精神文明建設的寶典

“圣賢教育”叢書前言

《智慧教育》前言

一、佛教到底是什么

二、認識佛陀——多元文化社會教育的義務工作者

三、天下和順的理想社會

四、宇宙、生命和我都從哪里來

五、?；垭p修，創造美好命運

六、修學佛法的重要理念

（一）皈依自性三寶

（二）五戒十善

（三）凈業三福與三個根

（四）普賢菩薩十大行愿

（五）六和敬的團隊精神

（六）佛教公共關系法——四攝法

（七）六波羅蜜

（八）出家修行必不可少的沙彌律儀

（九）三學戒定慧

（十）功德與福德

（十一）什么是超度

七、寺院叢林——傳統佛教的教學機構

八、傳統佛教的藝術教育

（一）彌勒菩薩

（二）四大天王

（三）供奉圣像的意義

（四）大雄寶殿

（五）護法韋馱菩薩

九、殊勝稀有的凈土法門

（一）度眾生成佛道的第一法門

（二）消除業障最快速有效的修行方法

（三）能信能愿，十念往生

（四）臨終關懷，助念往生

十、《無量壽經》的會集與注解

十一、一門深入， 長時熏修

十二、適合現代都市人的簡易十念法門

●《道德教育》

推薦序/精神文明建設的寶典

“圣賢教育”叢書前言

《道德教育》前言

一、中華圣賢倫理道德教化源遠流長

二、孝是中國文化的根

三、家庭教育與家道文化

四、十月懷胎就開始的品德教育

五、回歸本善——傳統圣賢教育的目的和方法

六、知行合一才能圓滿成就

七、道德學問修養的三個根本

八、文言文——開啟智慧寶藏的鑰匙

九、多元文化的古老實踐和現代意義

十、《群書治要》——五千年修齊治平的智慧結晶

十一、科學技術需要道德引導

十二、宗教教育至關重要

（一）宗教不是迷信，而是教學

（二）科學發現可以和佛陀教育相互印證

（三）宗教團結，締造和諧世界

●《人生教育》

推薦序/精神文明建設的寶典

“圣賢教育”叢書前言

《人生教育》前言

一、學佛是人生最高的享受

二、佛法包含宇宙人生真相

三、真實智慧才能圓滿解決問題

（一）真實智慧從戒定中來

（二）時時刻刻不離經教

四、吉兇禍福自己可以做主

五、斷惡修善，懺除業障，積功累德

六、相由心生，境隨心轉

七、看破放下，隨緣自在

八、覺悟明理，煩惱即是菩提

九、佛氏門中，有求必應

十、倫理道德是真正的福報

十一、入佛智慧成就圓滿生命

（一）皈依佛教的實質

（二）儒釋道的三個根

（三）學佛功夫在放下三障

（四）聽經聞教是克服煩惱、獲得成就的重要方法

（五）佛陀教育的核心內容是凈土法門

（六）佛法不離世間法

（七）功德與福德的區別

（八）放下執著成就凈業

（九）天下和平要從自身做起

●《生命教育》

推薦序/精神文明建設的寶典

“圣賢教育”叢書前言

《生命教育》前言

一、自性彌陀，唯心凈土

二、難信之法殊勝不可思議

三、佛法的大根大本——凈業三福

四、學佛入門功課——五戒十善

五、日常生活工作，處處都是道場

六、真放下就叫做出家

七、佛的事業是教學，不是其他

八、佛法重實質不重形式

九、智慧跟福報從哪里來

十、吉兇禍福，都在自己一念之間

十一、至誠感通，一分誠敬得一分利益

十二、拿什么去回向、去超度別人

十三、往生極樂，念佛成佛

（一）佛法第一經——《無量壽經》

（二）四十八愿普度一切眾生

（三）持名念佛，圓滿成就

（四）佛力加持，帶業往生

（五）臨終助念須知